Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2018-08-31
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Title: The third educational and quality of learning. Investing on talent
Abstract: Recent discussion on the evolution that the classroom is living in recentyears. The traditional classroom with a slate, slate blackboard and lineddesks, have welcomed the technology while maintaining the static nature ofthe space. Numerous examples of classrooms that exceed the physical dimensionof the classroom begin to be numerous, with obvious changesfrom the architectural point of view and furnishings in relation to the pedagogicalenhancement of teaching. The innovation in the design of this newway of "doing school" is a function of the enhancement of the centrality ofthe person and not of the institution. We prefer a pedagogical design oflearning spaces. The school becomes a community where the knowledgeconnects with the knowledge of society starting from a physical space,where exploration, reflection, collaboration, discussion and elaboration areprivileged. Space invests in education.
Keywords:
Title: Il terzo educativo e qualità degli apprendimenti. Investire sul talento
Abstract: Recenti sono i dibattiti sull'evoluzione che l'aula scolastica sta vivendo inquesti ultimi anni. L'aula tradizionale con cattedra, lavagna di ardesia ebanchi allineati, hanno accolto la tecnologia mantenendo la staticità dellospazio. Iniziano ad essere numerosi gli esempi di aule scolastiche che superanola dimensione fisica dell'aula, con modifiche evidenti dal punto divista architettonico e degli arredi in funzione della valorizzazione pedagogicadella didattica. L'innovazione nella progettazione, di questa nuovamodalità di "fare scuola" è in funzione della valorizzazione della centralitàdella persona e non dell'istituzione. Si privilegia una progettazione pedagogicadegli spazi di apprendimento. La scuola, diventa una comunità dovei saperi della conoscenza si connettono con i saperi della società a partireda uno spazio fisico, dove viene privilegiata l'esplorazione, la riflessione, lacollaborazione, la discussione, l'elaborazione.
Keywords:
Title:
Abstract: Les débats sur l'évolution que la salle scolaire connaît au cours de ces dernières années sont récents.La salle de classe traditionnelle avec une chaise, alignée sur le tableau noir Ebanchi, a accueilli la technologie tout en maintenant la statique de l'hospitalité.Les exemples de salles de classe scolaires qui supernultent la dimension physique de la salle de classe commencent à être nombreux, avec des changements évidents du point divisé architectural et de l'ameublement en fonction de l'amélioration de la pédagogique pédagogique.L'innovation dans la conception, de cette nouvelle «école» dépend de l'amélioration de la personne centralité et non de l'institution.Une conception pédagogique est privilégiée avec des espaces d'apprentissage.L'école devient une communauté où les connaissances des connaissances se connectent avec la connaissance de la société pour quitter un espace physique, où l'exploration, la réflexion, le lacollabage, la discussion, le traitement sont privilégiées. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: La tercera educación y calidad del aprendizaje.Invertir en talento
Abstract: Los debates sobre la evolución que el salón de la escuela está experimentando en estos últimos años son recientes.El salón de clases tradicional con una silla, alineó la pizarra de la pizarra Ebanchi, dio la bienvenida a la tecnología mientras mantenía la estática de la hospitalidad.Los ejemplos de aulas escolares que supernulan la dimensión física del aula comienzan a ser numerosos, con evidentes cambios desde el punto de división arquitectónico y los muebles de acuerdo con la mejora de la enseñanza pedagógica.La innovación en el diseño, de esta nueva "escuela de hacer" depende de la mejora de la persona de centralidad y no de la institución.Un diseño pedagógico es privilegiado con espacios de aprendizaje.La escuela se convierte en una comunidad donde el conocimiento del conocimiento se conecta con el conocimiento de la sociedad para abandonar un espacio físico, donde la exploración, la reflexión, la lacolación, la discusión, el procesamiento son privilegiados. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: A terceira educação e qualidade da aprendizagem.Invista em talento
Abstract: Os debates sobre a evolução que o salão da escola está enfrentando nos últimos anos são recentes.A sala de aula tradicional com uma cadeira, alinhada e eBanchi Slate Blackboard, recebeu a tecnologia, mantendo a estática da hospitalidade.Os exemplos de salas de aula escolares que sobrenulam a dimensão física da sala de aula começam a ser numerosos, com mudanças evidentes do ponto de divista e móveis arquitetônicos de acordo com o aprimoramento do pedagógico de ensino.A inovação no design, desta nova "fazer escola", depende do aprimoramento da pessoa da centralidade e não da instituição.Um design pedagógico é privilegiado com espaços de aprendizagem.A escola se torna uma comunidade em que o conhecimento do conhecimento se conecta com o conhecimento da sociedade para deixar um espaço físico, onde a exploração, a reflexão, o lacollabing, a discussão e o processamento é privilegiada. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords: